【推荐】平行的作文4篇

【推荐】平行的作文（1）：

看不到结局，又回不到过去，但我们也无法停止成长，这看似遥远的，是人生啊！一条通往未知旅途的轨道。

可就是这样，我们被一种奇妙的缘分牵引着，竟然并肩同行度过了三年，人生有数不清的三年，可唯独这一条路，脱离了儿童的稚嫩，也没有大人的成熟，带着不同的初心，相遇、相知，四十多条不同的轨道，经过了同一个交点，它的名字叫青春、叫初中。

阳光尽情铺洒在脸上，随着人流，我到了这个地方，望望周围陌生的脸庞，心中尽是欢乐和好奇。带着松香味的课桌、雪白的墙壁

往后三年都要待在这儿呢！多长的三年啊！心中不免感慨。

开学第一周，还不免带着一些羞涩，和同学一起送作业，也一句话都没说，路上纠结着该如何开口，只是刚有些头绪，目的地到了，只能靠第一印象来记忆。军训一开始，便完全不是这样了，烈日底下，我们整齐地排列着，艰难地背诵该如何站好，面对苛刻的教官，我们第一次有了共识，三三两两地聚成一堆，或抱怨、或感慨，互相了解。为了给别的同学留个好印象，一开始没有一个人马马虎虎，草率对待，有了什么话也憋在肚子里，一直到休息的时候才敢相互倾诉，奇妙地发现有些人看似斯斯文文的，其实性格开朗得很，又很健谈，相处久了越能发现他性格里被隐藏的特质，这或许，是时间送给我们这段路程中最宝贵的东西。

时间总是经过了才倍感短暂，三年已接近尾声，此刻细细回想这过去的时光，竟有太多太多的感动值得一直品味。因为我们正是在这样细水长流的日子里，从不敢说话到形影不离，在一天天的课程中，相互学习，衍生出一种无条件的信任，待到已经不想分开，却被这时光又无情地催着前行，奔向下一个三年。我们有共同的理想，却也只能待在一起仅这三年。

这个交点，给了我们太多力量，也给了我们许多挫折，我们终将启程，带着所有回忆，沿着人生这条轨道，坚定地前行下去。

【推荐】平行的作文（2）：

一花一世界，一叶一如来。看似巨大的宇宙，在一个更加为庞大的未知生物的眼里，我们不过是朝生暮死的过眼尘埃罢了；然我们看似微小的尘埃，却是一些小生物的宇宙，庞大到无法探求，庞大到无法想象。

把天下藏于心胸，让天为我屋，地为我床，五岳山川，为我桥梁；玄斗元精，为我霓裳。我们需要用目光去探索未知的空间，未知的领域。

而心有大千世界，何惧山穷水尽！我便去了，去了那无人可及的世界。谁说世界一定要真实存在？凭空的世界，也依然是真的。

而那，便是我的心。

我总觉得我是一个奇怪的人，有时恋旧，容易害怕变，有时却喜新厌旧，喜爱新事物；我有时候很疯癫，又有时变得很文静。也是因此，我总是不知道到底哪个才是真正的我。所以，我一直想探寻我陌生又熟悉的心。

有时，我认为我很惧怕变。因为我看到的这个世界，以平常更快的速度变着。

看公园里那齐放的花朵在风中舞蹈，那绿油的青草在雨后垂腰。我已经在万物复苏的初春啦，看着刚刚抽出嫩芽的树木，绽放的花朵,感到无比愉悦。慢慢地，天越来越炎热了，当我不禁为自己扇风时，这才反应过来，原来是烈日炎炎的夏天来了！我看着一片的油绿与茂密的树荫，听着知了唱起了歌，惬意便扑面而至。这时，天气慢慢转凉，太阳也不怎么烈了。我立刻意识到，到了秋风萧瑟的清秋了，看着萧萧红落叶，缓缓至黑土，凉爽也便随风而来了。而凉意在这时也越来越猛，我也随之知道，北风吹雁的严冬悄然降临，望着低压无绿的枝丫，我兴许有些悲伤。想刚刚，一片绿草如茵……

春去秋来，我都在一瞬间感受到了。我莫名有些惊慌。

有时，我认为我是一个喜新厌旧的人。因为我的心把我带到了一个屋子，屋子里有一张桌子与一张椅子，而桌上摆着一个我天天缠着父母要的小多功能盒。那可是我梦寐以求的东西啊！每每看到同学摆弄这个，我总会默默地在一旁看。而如今的我终于可以自己玩了！我一看到那盒子，便迫不及待地坐在椅子上，所有目光瞬间移到了多功能盒上，两眼放光，玩得不亦乐乎。也不知过了多久，我放下盒子，捶了捶蜷缩久了而酸痛的腰，又准备开始玩那功能盒，可我竟意外地发现，多功能盒对我来说已索然无味了。我这时才发现，原来我不可能一辈子都活在不变中，没有交替更新，独守着固定的东西。

而又有时，我是个疯癫的人。这次，我到了一个游乐场，游乐场里人声鼎沸，我的同学，朋友，竟都在其中，我很快便融入了他们，大笑大闹，奔跑跳跃。我疯疯癫癫，我嘻嘻哈哈。一起度过了一段快乐的时光。可当我依依不舍地走出游乐场时，我再次发现，场景又一次地变化了。我的面前变成了课桌，老师在讲台上讲课，台下一片安静。这，是在教室里呢！我顿时脱离了前一秒的兴奋，变得严肃认真，在听着课时，文静的我悄然出现。

当我回到我生活的世界时，我不禁思索。在心中那个惧怕变化的我，喜新厌旧的我，疯癫的我，文静的我，它们各不一样，它们也一模一样。因为它们都是我！

我便是世界，世界便是我。

【推荐】平行的作文（3）：

聒噪的蝉鸣，穿透半个烦闷的夏日。已是午后，窗外深绿的梧桐下，斑斑驳驳的漏出几点日光。而我的内心却纠缠着关于数学的愁思。

那是一道有关平行线的难题，已困扰了我半个多小时。或演算尝试，或探求巧方，或回忆知识，手中比划着，嘴里嘟囔着，心里纠结着。透明的窗玻璃上，映照出的是少年颦蹙的面庞。本就所剩无几的耐心更是在蝉鸣声声中悄然殆尽。

疲惫不堪的我站起身来，在屋内踱步，试着平复烦躁的内心。眼光四处游离，随意从书架上抽出一本书，上面一幅漫画赫然映入眼帘：粗看，高山被白雪覆盖，淡妆浓抹；细观，山体右侧，道路崎岖，身着红衣的滑雪者佝偻着身姿，逆风攀登，汗流浃背的他们并不放弃，而是顺着上山路踽踽而行。山体左侧，脚踩滑雪板的滑雪者，正潇洒的一路滑行而下。

我突然顿悟出，一路滑行的人是通过艰难的跋涉登到顶峰实现的，艰难跋涉的人要是不放弃，攀登到峰顶也能享受滑行的快乐。想到这种前世今生的时光转换，让人产生一种妙不可言的感觉。我们无法改变历史，但是我们可以计划未来。漫画告诉我：现实如攀爬陡峭山崖，理想如滑雪酣畅而下。只有走完崎岖山路到达顶峰才能走自己想走的路。

想到此，突然有了一种醍醐灌顶的感觉。目光又落到书桌上那道未完的数学题上，我审视着题目，深知这就是我必须要走的路，即是困难重重，也要勇于面对，坚持到底。我深吸了一口气，拿出一张新的稿纸，又心无旁骛地投身其中，不一会儿，就山重水复，柳暗花明，内心不觉菀然。

理想和现实，原本是两条平行线。只有拼尽全力，才可能压弯现实的线，让它与理想之线相交。面对学习上的困难，我只有努力进取，拼尽全力，才能逐一克服，才能不断形成人生无限延长的相交线。

书房里，懵懂少年一下子豁然贯通

【推荐】平行的作文（4）：

今天在数学课上，我们学习了平行四边形，它能拼出美丽的图形。下午最好一节课时，老师打开电脑让我们欣赏了用各种各样的平面图形拼成的图案可好看了!使我们看得目不转睛，知道了我们学过的图形可以拼出这么美丽的图形啊!我们学过的平形四边形也用上了,拼出的图案太美了!我们都很喜欢这美丽的图形!我们还欣赏了有各种图形拼成的服饰和手提包啊!我要努力学习，长大了当设计师。