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一年级作文

在阅读中成长

2022-11-04 21:15:39

当暮色四合时,一灯如豆,一书如帆,送我进入文学的世界,在文气纵横的字里行间,吐纳的是唐诗超然物外的开阔与大气;荡漾的是宋词婉转豪放的幽幽情思。浩浩江河上,小桥流水边,因为有阅读相伴,我在生命的旅途中走得坚强且适意,淡定又从容。

阅读如一首歌,歌到情处泪双流。阅读,我们为李清照“人比黄花瘦”的伤感而叹息,为王维“无为在歧路,儿女共沾巾”的友谊而感动,为林黛玉“两弯似蹙非蹙卷烟眉,一双似喜非喜含情目”的易碎而怜惜,这些都使我们的心为之一颤,被他们所感动。

阅读像一首诗,诗言有尽意难尽。我们知道“不为五斗米而折腰”的五柳先生的故事,但谁能真正理解他被贬是的无奈与凄凉?那种有抱负却无处施展,有才能却无用武之地的愤懑难平之心又有谁能够了解?“羽扇纶巾,谈笑间强橹灰飞烟灭”已经给我们塑造出一位儒雅飘逸的文人形象,但他的意气风发、聪明智慧又何以体现呢?

阅读是一场梦,美得像不真实的邂逅。在阅读的世界里,我们可以与李白一起站在蜀山之下发出“蜀道之难,难于上青天。”的感慨;我们可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草;我们还可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;我们还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。

阅读似一杯茶,茶香满口情悠悠。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的情景或许让你惊讶不已,不免为大自然的奇妙而拍案惊叫;“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的提醒,使我们再次感叹日月如梭这个早已熟烂于胸的道理;“指点江山,激扬文字”的朝气蓬勃要求我们迸发出激情,迎接未来的挑战。

面对清风明月,浩瀚苍穹,我不禁发出一声深切而又热烈的呼喊:我与阅读相伴,不枉此生!


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