【第1篇】

冬天，外面白茫茫的。小明和小红早早起床，穿着厚厚的棉袄，兴冲冲地跑到公园里找雪准备堆雪人。

他们找到了一个有很多雪的地方，于是开始堆雪人。首先小明滚了一个小雪球，当成雪人的头，小红又滚了一个大雪球，当成身体。不一会儿雪球就从无到有，他们接着做雪人的身体。小红把雪球固定在地上，小明把大雪球堆在上面，然后就可以进行装饰了。他们先把水桶当帽子倒扣在头上，圆圆的弹珠当成了一双乌黑乌黑的眼，尖尖的胡萝卜就当做鼻子，最后还把红红的香肠粘在了上面当成嘴巴，后面还倚了一把扫把，终于大功告成了。

他们看着自己堆的雪人，开心极了。

教师评语：这篇作文结构非常完整，思路清晰，符合题意。作者开头用简单的语言交代事情发生的起因，中间详细描写堆雪人的经过，把堆雪人这件事情叙述的一目了然，最后抒发内心感受。

【第2篇】

一个冬天的下午，外面白茫茫一片。红红和华华兴冲冲地跑到公园里找雪，红红和华华打算堆雪人。

他们一起滚雪球，红红滚着又胖又圆的雪球当成雪人的脑袋，华华滚着又大又圆的雪球当做身体。他们滚好雪球后，开始把两个雪球搭起来，红红扶着大雪球，华华把小雪球搭在大雪球上面，然后再进行装饰。红红回到家里找来了一些材料，他们把水桶倒扣在雪人的脑袋上，把乌黑乌黑的石头粘在小雪球上面，当做眼睛，再把一颗红彤彤的红宝石镶嵌在小雪球上面，当做一张嘴巴，金灿灿的扫把插在雪人后背。

终于，雪人完成了。红红和华华看着自己堆成的雪人，牵着手兴高采烈地回家了。

教师评语：开头交代外面白茫茫一片，促进了故事的发展，然后重点写了堆雪人的过程，使用了形容词和动词，最后交代故事结尾，表达出心中的喜悦之情。