19则有关图书的作文素材
下面是小编为大家收集的19则关于图书的高中作文素材,点击查看更多高中作文素材图书的高中作文素材：（1）：
未来的图书馆手机什么样的呢？正在书店的咖啡厅看书的我陷入了沉思。想着想着，就睡着了。
咦？这是哪儿啊？我好奇地打量着周围的一切，只见我躺在绿油油的草地上。突然有一个甜甜的声音响起：欢迎王灏佳同学来到图书馆。说完出现了一道大门。我想：哪儿有图书馆啊？但还是好奇地走了进去。走进一看，我惊呆了！在这座金碧辉煌的图书馆里，有许多可爱的小机器人在忙碌地工作，有的在搬书，有的在为人查找资料，还有的在和人交流。哦！原来这是个隐形的图书馆。这时一个机器人来到我面前：你好，主人，我叫小Q。您的贴身助手，请问需要我带您参观一下图书馆吗？好的。小Q带着我乘着魔毯参观图书馆，我说出想看的书名，机器人就会立马就给我送到，更好玩的是有的书还会说话呢！
正在我准备坐下来看书时，妈妈推醒了我：典典，别睡了，该吃饭了！啊，原来这是一场来自未来的梦啊！
希望我梦见的图书馆最终会成为现实！
图书的高中作文素材：（2）：
图书跳蚤活动
上周星期四，让我期待已久的“图书跳蚤市场”终于到来了。
我和几个同学前几天为这次活动做了很多准备工作，有的准备抽奖的奖品，有的准备书摊的名字，有的准备这次活动的道具，我们大家还准备了好多好看的图书。
活动刚开始，我和我的好哥们儿一起占据了换书的最好位置，来换书的同学一下子就火爆起来了，我看见有一点混乱，就让同学们排队，这样我们的书摊就一下子有序起来。忙完第一波高峰，我们大家都汗流浃背、满头大汗了。
这下子，我们总结出了经验，我们要精打细算，可不要让自己亏了，所以，我们要去换更多更好看的书和更多更好玩的玩具。
第二波和第三波高峰来的时候，我们有点手忙脚乱，我们的奖品和书都快换完的时候，陈前达把他们组的奖品支援给了我们，这真是意想不到的惊喜啊！我要谢谢我的同学们。我们的'班级真是一个温暖的大家庭啊。
看到每个同学的笑脸，我们快乐无比。这次活动给了我们很多收获，让我们学到了很多课堂外的知识。
图书的高中作文素材：（3）：
2013年1月1日 星期二 晴
今天爸爸、妈妈带我到图书馆读书。
这是我第一次来图书馆，里面安静极了，我都不敢大声喘气了。我先来到阅览室，里面只有一个小姐姐在读书，一个阿姨告诉我书架上的书可以随便拿去读，只是要爱护书。我听了阿姨的话，从书架上拿了一本《小百科》，坐到座位上读了起来，真有趣！我看完一本又看了一本，真是有趣极了。不知不觉一上午的时间就过去了，阿姨要下班了，我只好恋恋不舍的离开了。
我要求妈妈下次再带我来这儿看书，妈妈答应了。我们高高兴兴的回家了。
图书的高中作文素材：（4）：
今天下午第二节课，我们全班同学一起到图书馆看书，大家别提有多兴奋，这可是我们第一次到图书馆。
走进图书馆，只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上，散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本，那崭新的图书，那花花绿绿的封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好位置坐下，并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前，精心地挑了一本《幼儿百科》。
静静地回到座位上，我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩，有我最喜欢的手工制作，其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的：先找一个牛奶盒子，劈成两半，把其中一半当船身，在“船身”上缠上胶带，形成层次分明的船板效果；再找一根吸管做桅杆，固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆，粘在桅杆上；最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样，漂亮的帆船就做好了。等我把帆船研究明白了，下课铃也响了，我们依依不舍地离开了图书馆。
今天到图书馆看书，虽然只看了一本书，可是我很高兴，因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天，我要和妈妈一起动手做帆船。
图书的高中作文素材：（5）：
校园是我的家，也是我知识和道德双收获的地方。我们就像竹子一样，贪婪的吸收雨露的甘霖，节节高升。有知识的地方就是我的家。
课堂上有许多知识，我下课也在收获知识。我们校园每一年级都有图书角，那是我每天下课都去的地方。
图书角有琳琅满目的好书，记得一次，放学回家也挡不住我想读书的好习惯，我看到了一本沈石溪写的《狼王梦》，我满心愉悦拿起翻了翻，有许多吸引眼球的地方，里面的比喻句让我仿佛身临其境。我可以每天去到每个年级的图书角，开启一次美好而又安静读书之旅。
我的校园就像一个大的图书馆，走到哪里都有一本陪伴，那你有没有读书的好习惯。
这就是我们学校的图书角，如果你没有读书的好习惯，那你可以来学校体验一下，肯定会爱上这次读书之旅。
图书的高中作文素材：（6）：
才刚踏入室内，一阵书香扑鼻而来，我喜欢这个味道，然而我更喜爱这里，这个令我魂牵梦萦的地方——图书馆。这里大小适中、桌椅整齐、馆藏丰富，它是可以让我徜徉于学海的好地方。
图书室内清晰的灯光，照在一排排井然有序的书架上，彷佛打上了镁光灯般，那样的迷人，让我不禁深陷其中。比起图书室的新书，我更喜欢陈年的旧书，泛黄的书页，像是在述说着它过去的历程，淡淡的霉味，使我更想深入了解书中的真性情。
我享受找书的时光，能悠闲地来回穿梭在林立的书柜中探险，慢慢的、慢慢的，一点一滴的挖掘出图书室里珍藏的宝贝，这里是知识的宝库，那些是我所发现的宝藏，我可以学到老师没教的事，更可以了解自己不懂的词，不只这样，这儿还有许许多多的书等着我们去品尝。
我喜欢这里，我喜欢图书馆的气息，我喜欢听翻书的沙沙声，更喜欢享受阅读时的宁静片刻，我喜欢这里的所有物品，也很喜欢自己在这里所做的每件事，在这里，对我来说是个无忧无虑的快乐天堂，在我心目中，这里是校园中最宁静，也是最有知识的地方。
图书的高中作文素材：（7）：
我们小区里有一个小小图书馆，许多人都来这里看书、借书。每到周末，来看书的人就更多了。
图书馆在我们小区服务中心大楼的第二层，大约有我们两间教室那么大。图书馆分为两个区域，电子阅览室和图书阅览室。一走进图书馆，就能看见大门的两侧竖着两个金属栏杆，这是检测仪，是用来防止图书丢失的。再往里走就是大厅了，大厅的左侧是电子阅览室，大厅正对着就是一排排书架了，这些书架像一面面高大、壮观的书墙，由各式各样的书籍砌成。有引人入胜的画报，有惊心动魄的侦探小说，有精彩纷呈的童话故事书，还有我最喜欢的漫画书。在图书室的一角摆放着一些桌子，另一角放着几张沙发，这些东西给人们休息和看书提供了很多方便。电子阅览室里面摆着一排排电脑，像一排排黑色的焦岩。来这里上网的人不多，大多都是大哥哥、大姐姐。
爸爸经常带我去图书室看书，还给我办了一张借书卡。每次遇见我喜欢的书籍，都会借回家来阅读。不过每次最多只能借两本书，要是能多借几本书就好了！
去图书馆看书已经成为我生活中不可缺少的一部分，因为高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
图书的高中作文素材：（8）：
下午，妈妈和我去台州图书馆。我们先去二楼办了一张借阅卡。又填了”小小义务管理员“的报名表。我期盼着能被选上。
接着，我去了一楼的少儿阅览室。哇！这里的书真多啊！一本本书整齐的放在书架上。在书架两旁有五六张桌椅。好多小朋友拿了书坐在那边认真地看。我挑了六本书准备借回家看，谁知只能借 四本，我就放回去两本。
后来，我就去二楼找妈妈回家。
图书的高中作文素材：（9）：
图书跳蚤活动
终于等到学校举办的“图书跳蚤”活动了，我把老早就准备好的11本书带到了学校。等老师一声令下我们像一群牛一样直冲操场，我找了一个阴凉的地方，把书一本一本的摆在地上。感觉自己就像个“老板娘”。
一会儿，一个大姐姐走了过来，我连忙问：“买一本吧大姐姐？”她说：“这本书几元钱啊？”我说：“10元”。她说：“太贵了”就走了。又来了一个大姐姐，她指着一本书问：“这本多少钱”？我想了一下说：“5元”。她又走了。我心里想，怎么不买呀？都5元了还不要啊？已经便宜了呀！我有点担心了，怕没有人买。
这时我们班的可可乐乐来了，她们看到《芭比公主》的书，就争着要买，幸好这套书我有两本，童兰茜也跑来了她也买了我的书，不一会儿，我就卖了9本书。就剩两本了，我叫了一会儿，没有人来买，我就收起了书，用赚来的钱，去其他同学那买书了。
今天的收获真多啊！我不但学会了当老板，还买了很多喜欢的书。下次我还要来参加。
图书的高中作文素材：（10）：
在一个阳光明媚的日子，我去了宁波图书馆当志愿者。在路上我的心很激动而且又充满了好奇，心就像小鹿一样怦怦直跳。
一到那里，只看到乱糟糟的书在桌面上，漫画架上也乱糟糟的，有的书倒放在书架上，有的书掉在地上，有的书放在其它书的上面。我心想：“这些人太不讲信用了。”我决定把这些书整理好。我先把桌子上的书一本一本地拿到同一个地方，再把漫画一类的整在一起放在一旁，然后把文艺类也整好放在文艺区。接着，我小心翼翼地把整理好的漫画书放到了漫画架上。再把放在其他书的的书放在这一层的最后。把掉在地上的书给放了上去。最后，我把倒着放的书给调了回来放端正。漫画架又变得像以前那样整齐，再看看桌面也干净了。这时，小林叔叔推着一辆车往文艺类去，推车上装着一大堆书，我也往文艺类方向跑了过去，小林叔叔问我：“小朋友，你来干什么呢？”“我来和你一起整书啊！”我说。他来放书，我来推车……
回到家我已腰酸背疼，但是为了大家做事，我感到很光荣。
图书的高中作文素材：（11）：
这一天，天气似乎在帮助我们，天上的云再多也没有下雨。正如我的心情，即便使麻烦事再多，我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的图书跳蚤市场活动。
活动开始了，操场上人山人海，好像是有几条长龙在操场上游动，那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样，有用桌子摆的，有用野餐垫的，有的甚至用小黑板打广告的，各商家的活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸，但也十分嘈杂。有叫卖声，有讨价还价声，有议论声，还有音乐声。这声音听惯了，却觉得什么声音都没有。
在这次活动中，我负责收银和记账，以及担任计算器的角色。
有一次买卖，一位中年妇女光临我们的书铺，一看就十分有经验。她拿起一本书问：这本书几块？我一看，天哪！8块。我灵机一动，说：给你6块吧，还能抽折扣。她抽到6折，就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。
还有一次，另一位顾客问我价格，25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣，那位顾客就头也不回地走了，真是哑巴吃黄连有苦说不出！
这次活动，提高了我的计算能力和口语交际能力，我们还收了270余元。
图书的高中作文素材：（12）：
我看着家中书架上一本本的图书，就想起我最喜爱的地方─学校图书馆。我们的学校图书馆麻雀虽小，但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门，就会看见大大小小的书架，书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书，有童话书、谜语书、侦探小说
再走进一点，你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板，介绍着阅读的好处。
向左走，就可以看到五台电脑，同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中，他们就像一个气球，从现实世界中慢慢飞走。
向右转，一张张桌子和椅子就会出现在你眼前，不少小读者就在这儿，翻开精彩的书本，津津有味地看起来。
不过，我喜爱图书馆的原因，并不是由于有漂亮的壁报板，也不是由于有有趣的图书，更不是由于有好玩的电脑，而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。
书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时，他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时，他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神，实在值得我们学习。
学校图书馆─我最喜爱的地方，一个有趣而温暖的地方。
图书的高中作文素材：（13）：
图书馆
今天是星期天，爸爸同意带我去图书馆。
早上，强烈的太阳照耀在大地上，家家户户的孩子都出来玩耍，爸爸带我来到了中山公园的泉州书城。书城很大，里面有大人看的杂志和书，也有儿童看的故事书、历史书、作文书……我最爱看的是历史书。历史书里的知识丰富多彩，好像穿越了上下五千年；历史书里的图片真实精美，画得仿佛真的一样。历史书越看越生动，就像面对广阔的世界，浩瀚的海洋；历史书越看越入迷，我关注着书中的人物，时而快乐，时而忧伤；历史书越看越奇妙，像喜爱植物的人们在追逐奇花异草。
“回家了。”爸爸说，可我却抱着书不放手，爸爸问我：“宝贝，喜欢吗？”我说：“当然喜欢啦，不然怎么会依依不舍呢。”爸爸说：“既然喜欢，那我给你买吧。”我听了高兴得一蹦三尺高。
买完书后，我们开开心心地离开书城。走出门口的时候，我心里默默地下定决心：一定还要来泉州书城看书。爸爸表扬了我一下，心里更美了，突然想起了苏联高尔基说的一句名言————书是人类进步的阶梯，很有道理哦！
图书的高中作文素材：（14）：
今天，我要向大家介绍神秘的学校图书馆，你们可能会说学校图书有什么神秘的？
我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面，在三楼图书馆显得有些冷清，因为很多同学都不会去电脑室对面，更不用说那一个藏书室就是图书馆了。
我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有，令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。
星期一，我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子，也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪，书在书架上像鱼儿一样静静地等待着，让我们去拿来看。
现在除了我们班其他班也来这看书，原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。
而神秘的图书馆再也不神秘了。
图书的高中作文素材：（15）：
喜欢阳光明媚的日子。穿过玻璃的阳光能给人明亮的感觉。空气是清澈的，夹杂着芬芳的花朵的味道。此时此刻我正在房间里写作业。墙角儿，几只蜘蛛正忙着织网，一顿丰盛的大餐在等着它们。
今天同学约我去图书馆写作业，国庆小长假，作业更是多的要死，我不禁打了个哆嗦。
在以前，总觉得作业那点儿事，很轻易、很轻松地就能完成。自打上了初中以来，我的学习成绩慢慢下降，好像没有以前那样努力了，我也说不出个所以然，总之没有了从前的那种动力。偶尔我会自暴自弃，总是被情绪左右。那时候，一滴一滴的冰凉的泪水从我眼中喷涌而出。
走进图书馆，四下里异常的安静，我和同学悄悄的找了个位置坐下。抬头看了一眼周围--都在低着头看报或者看书。这种安静的氛围是独特的，尤其是当你在家里孤单一人的时候，那种希望有一个人或者很多人陪伴你在一起写作业的感觉是没有的。偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了。
图书的高中作文素材：（16）：
在现在的图书馆里，要找到自己想要的书很麻烦，因为图书馆太大了。但在未来世界里，想找本书很方便。
未来，在图书馆大门前停一停，从大门右侧就会伸出一个摄像头，把你的相貌拍下来，当你进入图书馆时，有一个摄像头会伸出他的机器手，在你不知不觉中安装一个跟踪摄像器，这样就可以随时随刻地监控你在干什么，防止书的丢失。
当你找不到自己想要的书时，只要轻轻的说一声自己想要的书的名字，那本书就会从书架上被机械手运到你的手中；如果图书馆里没有这本书，一只机械手就会拿着一张写着不的纸，来到你的面前。
每当图书馆闭馆时，不需人工理书，只需发动五辆运书小卡车，并发送该书本的位置就好。小卡车收到指令后便会分工合作起来。两辆小卡车会把位置错误的书用机械手从书架上拿下来，放到另外三辆小卡车的书筐里；这三辆小卡车则负责把相应的书放到相应的书架上。
如果图书馆很吵，你需要一个安静的环境时，只要按下桌子右边的一个红色的按钮，一块隔音的玻璃就会把桌子围起来，把噪音赶跑。这样一来，你就可以安静的学习了。
看，未来是多么发达，多么方便！
图书的高中作文素材：（17）：
今天，动物图书馆里可热闹了， 究 竟 发生了什么事？让我们一起去看看吧！
小兔、乌龟和松鼠正在认认真真地看书。小刺猬拿着一本它爱看的书走了过来，坐在小兔旁边的一个空位。它一坐下，旁边的小兔就突然大叫起来：哟，真刺人！刺猬不好意思地站起来对小兔说：对不起，你坐吧，我去别的地方看。然后耷拉着头走开了。乌龟追上去说：你别走，我们一起坐吧，我的壳不怕刺。刺猬很开心地说:谢谢你！
它们很开心地一起看书。图书馆不但恢复了平静，还增添了温情。
图书的高中作文素材：（18）：
暑假我和妈妈回到了外婆家，外婆家在马鞍山，这个城市相比较南京它很小但是很干净舒适。
昨天正好有空，妈妈就带我去马鞍山图书馆参观。走进图书馆，里面非常的宽敞。妈妈先带我去了一层的少儿阅览室，这里是专门给15岁的孩子免费阅读图书的地方，放眼望去，里面有很多的小朋友正坐在桌子前阅读着书，书架上琳琅满目的少儿读物吸引住我，我也赶紧在层层的书架上寻找我感兴趣的书，不一会我就找到了我最喜欢的《查理九世》图书，因为时间有限我就阅读了其中的一部分便离开了少儿阅览室。接着妈妈又带我参观了中学生阅览室、文学借阅室、综合阅览室以及电子阅览室等。
在图书馆参观的这一段时间里我最大的感受就是安静。人们都沉浸在读书的世界里，书是人类进步的阶梯，人们从书中获取知识，体验学习的快乐。我是第一次来图书馆，回到南京后我要利用更多的休息时间常到南京市图书馆看书、学习。
图书的高中作文素材：（19）：
我爱图书馆。图书馆就像是一个文学宝库，每次进入图书馆，我那波涛汹涌的心就会平静下来，仔细品味书籍。
图书馆的书都是作家用心撰写的经典，对我们所有的成长有很多启迪，特别是对年少无知的我们，更是可以指引我们前行的路。
每个星期四，妈妈都会提出去图书馆看书。这个时候的我，心情都是非常激动，有时甚至一蹦三尺高。
在图书馆里我不仅可以翻阅沈石溪的《狼王梦》，梅子涵的《女儿的故事》、冰心的《寄小读者》，更可以知晓同龄人不知道的书目。每次看到这些好书我都是如饥似渴，一头扎在书海里，拔也拔不起来。
其实真正细细品味图书馆里精华的人很少，但我知道图书馆的魅力是很强大的，相信以后会有更多热爱图书的人来这里品味书中的精华。
通过在图书馆看书，我收获到深奥的知识，新奇的词汇，丰富我的阅历.....书——使我在写作上“更上一层楼”！我爱图书馆！
