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一年级作文

作文大全:他是谁的优秀作文20个

2026-03-20 02:18:02

20个作文大全:他是谁的优秀作文

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他是谁的高中作文素材:(1):


我们班上有这么一个人,她个子不是很高,常常扎一个小辫子,跑步的时候小辫子跟着她上上下下一起摇晃,特别可爱。她长着一对弯弯的眉毛,好像细细的小月牙,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,眨起来像是两颗闪烁的小宝石。还有一张能说会道的小嘴巴,好像说一天话都不会觉得累。
她的爱好有很多,比如读书、唱歌、画画。我最喜欢她画的画,特别漂亮。有一次,她在美术课上画了一只小猫,那只小猫长着一对尖尖的耳朵,翘着长长的尾巴,活灵活现地走在纸的中间。因为知道我喜欢猫咪,她还把这幅画送给了我,跟我说:“你回去把这只猫挂在家里,一定能把老鼠吓跑。”我拿着她的画,开心地笑了。
她上课的时候非常文静,回答问题总是轻声细语的,做事总是不紧不慢,我们从来没有见过她急躁的样子。但一下课,她就好像启动了说话开关,会给我讲猫咪历险记。她的故事里有各种各样的猫咪,淘气的、可爱的、善良的……我觉得非常有趣,好像进入了一个神奇的童话世界。
这就是我的好朋友,聪明的你,猜出来她是谁了吗?


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我有一个非常好的朋友。

他有一头乌黑的头发,个子高,稍瘦,他椭圆形的脸上有一双不大不小的眼睛,鼻子下面有不大不小的嘴巴,皮肤偏黑。

他很喜欢跑步,也很喜欢游泳。

我们俩是很好的朋友,经常在一起玩,每次一下课他都来找我玩,每次都很开心。

他的性格非常好,从来不生气,做起事来慢慢悠悠的。从来不慌张,做起事情来非常细心。

他的大提琴拉的非常好,练琴非常用功,一练就是一两个小时,经常手都练麻了,还需要再练,练琴是一个非常枯燥的学习,天天对着音符,反复的拉,反复的练,经过不断的练习,终于拉出了非常动听的曲子,他在寂寞中成长。

他的坚韧不拔的精神值得我们学习。


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她,一头金黄金黄的头发披在肩头,像瀑布一样笔直地流下来。一张圆圆的脸蛋上有一对又浓又黑的眉毛,像两个“一”字。眼睛大大的,看起来炯炯有神。每次上课时她就像是拥有一双火眼金睛似的,只要班上的同学一搞小动作或者一说小话,就会第一时间被她制止。一个小小的鼻子下有一张爱笑的嘴巴,笑起来的时候弯成一个月牙,特别漂亮。
每周星期六的上午,我都会看见她在教室里面,孜孜不倦地教着二年级的弟弟妹妹们学作文。刚给他们上完课又要急急忙忙地给我们三年级的同学上课。她上课特别风趣、幽默,常常逗得我们哈哈大笑。就这样,她一天下来从早忙到晚非常的累。我真想对她说一句:“您辛苦了,要多注意身体呀!”
听了我的介绍,你们知道她是谁了吗?是的,她就是我的作文老师——风趣、幽默的灯灯老师。


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他是我三年级最好的朋友之一,我觉得他是个有趣又可爱的人。
他个子很高,头发很密,像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大,却很爱哭。上次英语课要求读课文,他不会读,老师让他站着,他站起来以后,一下子哭了起来。
他喜欢帮大家做事情,很热心,这点和我一摸一样。他一笑起来,好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句,要多笑笑哦!
他喜欢跑步,而且跑得很快,就像一个飞毛腿一样。上次体育课上,陈老师一声令下,他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。
最让我佩服得就是他的学习成绩,他上课听讲很认真,作业很专注,每一门课程都很好,而且很爱看书,我要向他学习。
你们猜猜他是谁?最近老师们表扬最多的就是他啦!


他是谁的高中作文素材:(5):

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他长的中个子,很爱干净,笑起来还有两个酒窝。
他很喜欢和我玩,每次上体育课,我们都会聚在一起,商量玩些什么,那就会想些好玩的,比如说打排球。抢皮球等等,我们想了想,决定就玩“抢皮球”,我们那时候玩的可开心了。他扫地很认真,总是把教室打扫的干干净净。他也很有礼貌,平常见到老师他都会问好。我们放学都是一起走的,只要出了门后,我们都会恋恋不舍,不想分开的说声再见再走。他上课很认真,从不做小动作,成绩良好,学习方面也是良好,但是他在我心中非常优秀。
说了这么多关于他的事,你们猜出来他是谁了吗?


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他的眼睛水汪汪的,头发乌黑乌黑的,耳朵大大的,有一条柳叶眉,还有一张可爱的小嘴巴。
他最喜欢打篮球。每次班级里说到打篮球的时候,他都高高兴兴地奔过去说:“我要打篮球,我要打篮球。”然后同学们都说:“好吧,就让你打一会儿吧”话音刚落,他就抢过篮球健步如飞地奔到了操场上,他已经投到三次篮筐里了。
他还喜欢跑步,因为他跑步非常快,上次一年级比赛的时候,他使出吃奶的力气一直保持像箭一样的速度冲上前去的。
他的学习也非常好,每次都会按时完成作业,他时时会受到老师的表扬,并且还当上了小姐长。他还是一个乐于助人的同学,也会帮助别人,我要像他学习。
同学们,你们猜猜他是谁?


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一头乌黑的短发,干净利落。一双机灵的大眼睛,实在可爱,忽闪忽闪的,像两颗宝石一样。不论是那苹果型的脸蛋,还是那樱桃般的小嘴,都那么天真可爱。她和我差不多高,不胖不瘦,一摇一摆的走着路,仔细踮量着每一步,像在思考问题。有一次,我走在她后面,喊她的名字,她居然没听见,我接着拍了一下她的肩膀,结果还把她吓了一跳。
她是个文静乖巧的爱看书的小女孩,我们下课的时候都喜欢到操场上玩,而她则安静地坐在教室里看书,偶尔也会和我们一起做游戏,嬉戏打闹。
她的爱好很广泛,喜爱跳舞、画画、弹钢琴。她可是我们班的音乐课代表,她的歌声非常甜美,像百灵鸟一样动听。
她还乐于助人,有一次班上有个同学,腿受伤了,在我们都不知道如何是好的时候,她已经把情况告诉了老师,把受伤的同学及时送去治疗。
她还是制作小能手呢!有一次她竟然用口罩给我做了一个拉拉环小玩具。她的优点还远远不止这些。
同学们,你能猜出她是谁吗?


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他,个子不高,皮肤略黑,眉毛下有一双不大但很有神儿的眼睛,高高的鼻梁下有张大小适中的嘴巴。
他酷爱踢足球,每次足球比赛都有他的身影。在绿茵场上奔跑的他,显得非常有活力。
他非常贪玩,每次刚一上课他就着急地问前后桌什么时候下课。哎!在这点一上我真拿他没办法。只要一下课,他就去找他的那些好朋友玩“逗笔”。只见他弓着腰,瞄准另一支钢笔,“嗖”的一下,他的钢笔飞到了桌子底下,“啊我的钢笔!”他大叫着,急忙跑去捡钢笔。我想:因为这件事,他一定没少挨批评吧!
虽然他很贪玩,但是,他的英语还是相当好的。别看他在语文数学课上不怎么活跃,但是只要一上英语课,他就成了活跃分子。总能正确地回答老师的问题,还能经常得到老师的表扬。他不时用几句英语和我说话,弄得我一脸茫然。
现在,你们猜到他是谁了吗?


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他是一个活泼可爱的小男孩,个子高高的,皮肤白白的,两道弯弯的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,像两颗蓝宝石,他的头又大又扁,还留着短短的小分头,非常的帅气。

他走起路来总是连蹦带跳的,活像一只调皮的小猴子,而他读起书来却非常投入,一拿起书来玖放不下,被深深地迷住了。

他的爱好很广泛,有跑步、读书、唱歌等等。其中,他的跑步在我们班算是数一数二的了。一玩到关于跑步的游戏,如“鬼抓人”,他就开心得心花怒放,然后,就像奔腾的野马一样四处奔跑。还有,上音乐课的时候,几乎都是我们俩同台唱歌,他真是我的“最佳拍档”啊!

他善解人意,乐于助人。记得有一次美术课,我没有带图画本,他就主动地借给我一张纸,我非常感谢他,真是雪中送炭啊!还有一次,我和他去万科广场玩,突然听到“哇哇”的哭声,我们看到有个小妹妹再抹眼泪,他主动去安慰她,问她怎么了,妹妹说找不到妈妈了,他就很快,很顺利地帮小妹妹找到了妈妈

瞧,这就是他——一个运动细胞发达,还爱帮助别人的人,说了这么多,你猜到他是谁了吗?


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他,是我最熟悉的同学。朋友,你能猜出他是谁吗?

他高高的个子,瓜子的脸,弯弯眉毛,一双大大的眼睛,透出聪明的目光,一个高高的鼻子,一张大大的嘴,说起话来很动听,他就是我们班的同学一个乐于助人的小男孩。

他喜欢书法,书法写的笔势雄奇,姿态横生;他会背诗,能够倒背如流,他会讲故事,故事讲的美妙动听,同学们常常赞他:真是个小才子啊!是的他还获得了全国少儿书法銀奖。

他还是一个爱护同学、乐于助人的人,有一天在操场上班里一名同学不小心摔倒了,膝盖了点皮,他看到了赶紧上前把这名同学扶起来说:怎么样,疼吗?并安慰这位同学说:谁都有摔跤的时候,只要你休息一下回家在上点药,这点小伤很快就会好的。那个同学非常感动,说:谢谢你。他说:不用谢,我们是同学。他家就是这样一个乐于助人的人。

啊!我们真为有一位这样的同学而感到骄傲和自豪!


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我们班有一位文静,又特别爱看书的同学,大家猜猜她是谁呢?
她个子跟我差不多,瓜子脸,脸上有一对圆溜溜的大眼睛,眼睛上是一道弯弯的眉毛,长得很秀气。她笑起来眼睛眯起来,看起来很可爱。
她很文静,在班中不打不闹,也不多事。在班上有一些男同学故意惹她生气,她也不打他们。她扬起那张满脸通红的瓜子脸,气鼓鼓地瞪着大眼睛说:“我算是认识你们了。”话没说完,她扭头就跑了。
她非常喜欢看书。课间,同学们都跑到操场上玩耍,只有她自己一个人在教室里认真地看书。有时看到好笑的故事,她自己一个人哈哈大笑;有时看到伤感的故事情节,她会一个人在那里抹眼泪。有同学看见了,问:“你怎么了?”她却挥挥手说:“去、去、去,别打扰我看书”。然后她又低着头继续读书。
大家猜猜她是谁?我告诉你,她就是我最好的同学张小红。


他是谁的高中作文素材:(12):


她有着滑润的头发,细长细长的忍不住让人摸一下。她还有一双水汪汪的大眼睛,可爱极了。
她还是个小书虫,手总是离不开书。她也很喜欢拉小提琴,她拉的时候好像时间都停止了,都在听她拉那优美的乐曲。她也很爱游泳每次在游泳馆都能看见她的背影。
她也很乐于助人。上次,我不小心摔倒了,她还把我扶起来贴心的问没事吧,我说没事,心里暖洋洋的。
她的成绩也很好,每次都名列前茅。她也很积极,每次老师出的难题,她都会在心里想了又想,想到了,就把小手举了起来。
哦,对了,她还戴眼镜,感觉很有学问。讲了那么多,你们知道她是谁吗?


他是谁的高中作文素材:(13):


他是我三年级最好的朋友之一,我觉得他是个有趣又可爱的人。
他个子很高,头发很密,像无数根短针扎在他头上一样。别看他人高马大,却很爱哭。上次英语课要求读课文,他不会读,老师让他站着,他站起来以后,一下子哭了起来。
他喜欢帮大家做事情,很热心,这点和我一摸一样。他一笑起来,好像眼睛上的眉毛都要飞起来。我很想和他说一句,要多笑笑哦!
他喜欢跑步,而且跑得很快,就像一个飞毛腿一样。上次体育课上,__老师一声令下,他就像一颗子弹一样飞了出去。他还喜欢踢足球、打篮球和跳绳。
最让我佩服得就是他的学习成绩,他上课听讲很认真,作业很专注,每一门课程都很好,而且很爱看书,我要向他学习。
你们猜猜他是谁?最近老师们表扬最多的就是他啦!


他是谁的高中作文素材:(14):

我有一个好朋友,他有一双水灵灵的大眼睛,一眨一眨地,像两颗发光的宝石。高挺的鼻梁下,红润的嘴巴像一颗粉扑扑的小樱桃,英俊极了。他走起路来,总是大摇大摆的,高大结实的身材,浑身上下都透着一股劲儿。体育课上,我们总能看到他飞快奔跑的身影。

他不仅外表英俊,学习成绩也很优异。课堂上,他总是认真地听老师讲解每一个习题,积极举手回答问题。遇到不懂的时候,课后他一定会追着老师请求解答,然后仔细地整理好课堂笔记。正是因为他的努力,所以,学习成绩也一直都是名列前茅。

课余时间,我们会一起看书,一起下棋,一起玩耍。他还教我画画。有一次美术课,老师要求我们要上交一幅作品。我画了好久,可脑袋里还是一片空白,不知道该怎样下笔?这时,他轻轻地走到我身边,拍着我的肩膀说:我来教你画吧!经过他的指点,我的思路慢慢变得清晰起来,灵感顿时涌现,很快我就完成了自己的作品。当我满怀激动想要对他说声感谢时,他已潇洒地走远。这就是我最好的朋友!我们一起学习,一起玩闹,一起成长。

同学们,你们猜猜他是谁?


他是谁的高中作文素材:(15):


我有一位好朋友,她有一头乌黑亮丽的头发,就像瀑布一样,还有一对像弯弯的柳叶一样的眉毛,一双水汪汪的大眼睛配一个高挺的鼻梁,小嘴的线条分明红润,她长得如此非常可爱,还总喜欢穿一身漂亮的白裙子。
她很温柔,我们做朋友以来她几乎从来没有生气过。温柔的她还喜欢画画,而且画得很好,每次上美术课都被老师表扬。她的学习成绩也不错,我们两个总是你追我赶,一起进步。我还发现她的另一个优点,就是乐于助人,有一次我的笔丢了,急的差点哭了出来,她就弯下腰一直在帮助我找我的笔,直到找到,我们相视一笑。我特别喜欢她,你们喜欢吗?我要努力变得和她一样招人喜爱。
讲了这么多,你们知道她是谁了吗?她就是张倬宁,你们猜到了吗?


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我们班有一个“小博士”,皮肤黑黑的,可能是晒多了“日光浴”吧。他的头很大,里面装满了稀奇古怪的百科知识。小小的眼睛下方有一个大大的鼻子,刚好抵住那副椭圆形的眼镜,透露出智慧的光芒。他开怀大笑的时候,两颗大门牙就会调皮地“跑”出来“透透气”。

他酷爱读书,每天都争分夺秒地读书。我想他读过的书都能堆满一个房间吧!他最喜欢的书是动物类的书,老师每次提问的时候,他都能让我们大开眼界。

他还很喜欢画画,看见什么好看的东西就画什么。有一次,他在画皮卡丘,我开玩笑说:“你先给我签个名,等你成了画家,我就拿去卖钱。”他愉快地答应了。

你们知道他是谁吗?他就是我的同桌——郑泽楷。


他是谁的高中作文素材:(17):

他是一个可爱的男生,和我差不多一样高,中等个头。他有一双明亮的大眼睛,像两颗宝石,鼻梁高高的,嘴巴小小的,说起话来滔滔不绝,像开闸的洪水涌进我的耳朵,这些不会让我觉得难受,反而感觉很有意思。

他和我一样特别喜欢军事,我们经常在一起玩军事方面的游戏。下课时,我常常和他在一起玩画图作战的游戏,给自己阵地想一个威猛的名字。我们每次作战都非常激烈,会把对方部队打得落花流水,片甲不留。他特别擅长画国画和写毛笔字。他的铅笔字写得很不错,老师经常表扬他,我也要向他学习,把字练好写工整。

他喜欢交朋友,只要遇见志同道合的同学,他就会立刻说:我们做好朋友吧!记得有一次我在班上遇到不顺心的事情,他就来安慰我,开导我,我的心情就像雨后彩虹一样变好了!我觉得认识他,和他做朋友是一件很幸运的事情。我喜欢和他在一起,希望我们一直都是好朋友,互相鼓励,共同进步。

好了,说了这么多。你们能猜出他是谁吗?


他是谁的高中作文素材:(18):


我有一个好朋友,我们经常在一起玩游戏,踢足球……甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧!
他总是穿着红色的衣服,配着灰色的鞋子,帅极了!他的头发短短的,眉毛非常淡,嘴巴像一个红红的小樱桃,笑起来十分可爱。那双灵巧的手,写起字来又快又好,令人佩服不已。
他可是班里的“小聪明”。有一次上数学课,老师问:“六乘六等于几?”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌,老师刚要开口,突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着,坚定的眼神仿佛在说:“老师,这道题难不倒我,我已经有答案啦,快让我告诉大家吧!”老师露出了开心的笑容,立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来,挺直了身板,自信地回答:“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头,同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话,让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。
同学们,你们猜出他是谁了吗?


他是谁的高中作文素材:(19):


“董博士”这个词,我们班所有人都不会感到陌生,因为它就是我们班鼎鼎大名的博士。
一副蓝框眼镜架在鼻梁上,一对眼睛滴溜溜地转,颇有几分学问。
事实也正是如此,他最大的爱好就是看古典名著和小说了。董博士这个称号可不是吹嘘的。他博览群书,中国上下五千年他都知道。《说唐》、《水浒传》、《三国演义》少说也看了四五遍了。他要是随口一说,就能说上三天三夜。
一次,他正在补习班看《说唐》,我去问他一道高智商数学题。走到他位置上是恒看见他只在看《说唐》,我想去逗逗他,便把他的书一拿,像老鼠看见猫似的落荒而逃。他怎么可能放过我呢,这书可是他的命根子呀!他跑过来,抓住我的手。带着威胁的口气说道:“还给我,否则别怪我不客气!”
什么,他竟然敢爬到本姑娘头上来了。我想着,0·000001秒过后他用手拍打一下我的肩,把书拿走了。
我十分愤怒,心想道:一向用语言解决事情的“董博士”,怎么今天破天荒,为了一本书,而用手解决了呢?俗话说得好“君子动口不动手”呀!
那回书后,他又津津有味地读起书来。


他是谁的高中作文素材:(20):


我们班有一位既淘气又有趣的同学,他今年9岁了,请你快来猜猜他是谁吧!
他的鼻梁上有一副高度近视眼镜,看起来很聪明。嘴边还有几颗痣,他很爱笑,只要他微微一笑,眼睛就眯成了一条缝。嘴角微微翘起,就像月牙儿。他五官很整齐,看起来很帅气。
他非常喜欢看书,看书时总是很认真,一会儿皱眉头,一会儿哈哈大笑。他最爱看的是四大名著:《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》和《水浒传》。草船借箭、武松打虎,这些故事他都知道。
可是,他也有缺点,上课时爱吃纸,记得有一次,他就撕下一张餐巾纸,放在嘴里搅来搅去,看上去好像很开心。不过上了三年级后,他就把这习惯改掉了。他也很调皮,经常说“哎呀!吓死宝宝”之类的话,经常把我们逗得捧腹大笑,他可是我们班的开心果。
这就是我的好朋友__,朋友是春天的天空,是冬天的雪花,一年四季都不能没有朋友。


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