5个【作文推荐】获奖的优秀作文
下面是小编为大家收集的5个关于获奖的高中作文素材,点击查看更多高中作文素材获奖的高中作文素材：（1）：
今天下午第一节课后我就去上社团活动课。
到了活动地点我们便开始练起跳绳来，我们一直练，练到快下课的时候，老师说：同学们，停下来老师讲一件事情，老师说我们这个学期就要结束了，在结束前，要评出5名同学在本学期中表现突出，认真，努力，跳的最好的学生。当时我就想肯定没有我，因为我是这学期才参加的，罗老师说：按班级顺序评。一班先评，一班是崔金，二班是李伊凡，紧接着三班同学说：我们班选刘家明，我们四班异口同声地说：我们班选宋梓菲。老师说：同学们评的很好，可是还有一个没有评。我想就算还有一个名额也不可能是我，可是正当我这么想的时候，罗老师说第五个她评，同学们都在猜测罗老师会评哪位同学呢？罗老师说出第五个人的名字的时候，我激动的差点跳了起来，因为那个名字就是我！我做梦也没想到那个名额竟然是我，罗老师说：同学们何佳旺学跳绳很用功，也很用心，虽然参加的晚，但跳得很好，同不同意何佳旺同学评为本学期表现突出的学员。同学们说：同意。这时我心里就像吃了蜜一样甜。
我终于明白功夫不负有心人这句话。
获奖的高中作文素材：（2）：
在我的童年中，令我难忘的事多得像天上的星星，就让我摘下一颗最耀眼的为你们展示吧！
那是几天前的一个下午，我们正专心致志地听老 师讲课，突然，一位老师破门而入，悄悄地对王老师说：你们班书法比赛获奖了。同时把证书递给了王老师。王老师接着又问：还有别的同学吗？那位老师 乐呵呵地说：全学校只选四名啊！，边说还边拍着王老师的肩。王老师高声对全班同学说：咱们班的张玉帛同学书法获省级三等奖。我没听错吧！睁大眼 睛，望着老师。老师以是把证书举给同学们看，我看见了几个醒目的大字张玉帛，这时，雷鸣般的掌声想起来了，全班同学为我祝贺。如果是下课，我真想在操 场上痛快的跑上两圈。
放学了，我想给妈妈一个惊喜，于是，我把证书藏到身后，让妈妈猜一猜。妈妈左猜猜，右猜猜，还是没有猜到。我一下子把证书举在妈妈面前，妈妈先是一愣，然后抱起我轮了好几圈，就甭提当时那高兴劲了！
我把这张鲜红的证书摆在了学习桌前，因为它是我前行的动力。
获奖的高中作文素材：（3）：
这个星期，老师让我们画一副精美的手抄报，这份手抄报很重要，因为老师要在班上评奖。
回到家里，我感到这副手抄报画起来很困难，突然我灵机一动想出了一个好办法，那就是，看一看网上是怎么画的。于是我打开了电脑，然后用百度去搜了一下，哈!这上面的手抄报好美呀!我看着看着，也有了自己的想法。
我画的手抄报是这样的：在空白纸上的左边和右边分别画上两个小红灯笼，在加上一句英文字母，接着加上几个彩色的小花框，然后就在小花框里加上古诗、对联和祝福语了，既简单又漂亮。
几天过后，老师对我们说：“现在手抄报的获奖名单已经出来了，第一名是……”我心里紧张极了，我紧闭着双眼，听着老师念每一位同学的名字。
当老师念到我的名字时，我的心里那个美呀!就像吃了蜜一样甜。
获奖的高中作文素材：（4）：
我们班的班主任郑老师有着一双火眼金睛，每天还会穿着各种各样的衣服来学校。
郑老师的眼睛可不是一般的厉害。从一年级开始，就对我们地上的小垃圾严格把关。记得有一次上语文课，郑老师在黑板上写好粉笔字，转身继续上课，脸上的笑容却突然消失了，难道又要放大招？果不其然。她把手指在我的地面上：“胡轩乐。你地上有纸。快把它捡起来！郑老师马上要发火了，我低头看了看，发现只不过是一片小纸屑，害我白白大惊小怪了一场。
郑老师的眼睛也能发现我们考试偷看别人试卷。有一次考试，教室里十分安静，连一根针掉到地上的声音都能听得见。此时此刻，郑老师在看书，根本没法管我们。但是，有两位“不知好歹“的同学居然趁这会儿偷偷抄对方的答案。
郑老师的眼睛可不是吹的，她早已看到了刚才发生的事，可能过一会儿他们就要尝到苦头了。
郑老师迅速的抬起头，生气地瞪了一下他们两个，并重重的拍了一下桌子：“你们再看一下就给我出去”！他们俩一定被吓得冒了一身冷汗不敢再看一眼了。我很佩服郑老师能有一双这么亮的眼睛，什么都能看得见。
郑老师的眼睛就像是两台高清监控，一点小细节都能看得清清楚楚。
获奖的高中作文素材：（5）：
我的老师姓梅，她个子稍矮，鼻梁上戴着一副苹果一样圆的眼镜，每天嘴上挂着一个笑脸，面对我们微笑。
她是一位漫画老师，教漫画很有一套：她事先勾起我们对漫画的兴趣，然后再牵着我们，教我们科学题，战胜难题，一路上披荆斩棘，最后取得成功。有了这样的老师，我们科学考试一天比一天进步，因此，她被评为了二级教师。
有一次，我们在做“彩虹饮料”实验的时候，我的“彩虹饮料”中的颜色丝毫没有发生变化。我又再按照实验要求重新实验，结果“彩虹饮料’不仅未出现颜色不同的变化，反而还调出了“紫色”的饮料，实验又再次失败了。当我沮丧、懊恼之际，梅老师来帮助我。我和她再进行“彩虹饮料”实验，结果发现是我放入的白糖太少了，无法形成颜色不同变化。
最后，在梅老师的协助下，我成功做出了“彩虹饮料”!此时，我如同吃了开心果一样欢呼雀跃，这多亏了梅老师的帮助!
这样帮助同学、使我们科学成绩不断提升的老师难道不值得爱吗?我爱我的梅老师。
