【推荐】应对_优秀作文素材4个
下面是小编为大家收集的4个关于应对的故事,供各位参考，希望您能喜欢。【推荐】应对_优秀作文素材（1）：
2004年“非典”疫情给咱中国老百姓上了生动一课，可谁也没有想到2005年在中国的有些地方又爆发了“禽流感”疫情，一段时间以来，人们是“谈禽色变”，中国政府在投入巨资进行防疫应对的同时，有些地方也发生了不和谐的一幕。这不，大旮旯社区本属于养家禽主要集散地，人均养鸡多达100多只，自然是老百姓发家致富的金饭碗和聚宝盆。在经过检疫，大旮旯社区没有发生“禽流感”疫情的情况下，刘区长为了争创“禽流感”无役区，一时心血来潮，果断决定:要求两日内老百姓必须将家禽、鸽子、宠物全部杀光，并进行深层掩埋,验收以收到的鸡头、鸽子头为准，并适当给予经济补偿……面对这一决定，老百姓困惑不解,然而为了响应领导号召，只能含泪宰杀，一时间肉价爆跌，许多人发誓再不养鸡。过了一段时间省级报刊登载：刘区长决策英明大旮旯社区防治“禽流感”疫情取得阶段性成果……【推荐】应对_优秀作文素材（2）：
记得星期六下午，闲来无事。我和妈妈还有表妹去钓鱼村钓鱼。
俗话说：钓头钓尾，不钓中！池塘中间是钓不到鱼的。所以我和表妹一起来到了池塘尾，我们在鱼钩上快速地放上饵料，两眼冒着鱼儿上钓的泡泡，小心翼翼地抛出鱼钩。但是那鱼也不是吃素的，一点一点地将饵料蚕食着，我明明看到了那个浮标沉了下去，虽然我以闪电般地速度拉起来，可还是不及那些狡猾的鱼儿来得快。
我依旧抛杆，每次都满怀着希望，可是每一条鱼似乎都有一个护身符。本来性急的我变得更急了！感觉自己是来喂鱼的。这时，我身边的表妹钓起了一条很大的鱼，她开心得跳了起来！
我开始冷静下来，思考哪里出了问题。哦！问题应该是出在饵料放的位置上。我激动不已，马上用手捏了一点饵料，仔仔细细地只将钩头包住了，抛入池中。
那鱼不知是计，一如既往地咬着鱼食，等浮标彻底沉下去后，我用力一扯，不给那鱼一丁点儿挣扎的机会，钓了上来！
噗噗噗！我雀跃着！
之后，鱼儿们接二连三地都被我施计钓了上来！
哦！做任何事情想要成功就必须讲究相应的方法与策略。钓到鱼之前，我只顾着说话，简单粗暴地投放鱼食，所以鱼儿食后逃之夭夭，调整方法后，冷静不浮躁，认真做好每一步，那一刻，我明白了，只有冷静不浮躁，寻找应对的方法与策略，才能有效率地做好每一件事。
【推荐】应对_优秀作文素材（3）：
我读了《小鹿斑比》这一本书，懂得了学会应对挫折。【批注：开门见山，突出主题。】斑比是一只活泼可爱，天真烂漫的小鹿。它热爱生活，总是问妈妈关于鹿，关于林中的问题。随着斑比一天天长大，妈妈对斑比的态度也有了一定的变化【批注：有了什么样的变化?可以写写哦】，于是斑比渐渐学会坚强，慢慢地学会了独立生活。
这本书使我明白了:温室的鲜花，其生命力永远比不上山间的野草，同样，学会面对挫折，应对挫折的人【批注：具体怎么样面对、应对挫折?】，会活的得更好，所以，我们在日常生活中要养成吃苦耐劳的精神，养成独立自理的习惯。
这本书使我想起了《成功就是挑战自己》的一个小故事【批注：举一反三，从这本书想到了另一本书，不错哦~】，主要写了：在一次火灾事故中，波恩和嘉琳被烧得面目全非，波恩忍受不住讽刺偷偷地离开人世，嘉琳不顾别人嘲笑【批注：除了不管别人的嘲笑，还有其他的因素吧?】，最后成为了亿万富翁。
我从《小鹿斑比》这本书中，深刻地体会到：在遇到挫折时，我们要乐观向上，勇于面对困难，因为通往广场成功?的路不止一条，生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试，所谓：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这个学会应对挫折的道理使我一生受用。
【推荐】应对_优秀作文素材（4）：
中考临近，师生中对于作文题的议论也日趋热烈，有的甚至押宝猜题准备范文由于今年高考不少省市的作文题都与抗震救灾有关，有考生和老师在猜测今年中考作文会不会考到地震一些初中语文教育专家认为，押宝猜题不可取，但考前准备还是必要的
写地震要联系自身实际
徐汇区教育学院附中语文教师陶汉昌在最近的考前辅导中给学生出了三个作文题：《最可爱的人》《感动》和《在举国哀悼的日子里》他说：“今年发生的地震，事情实在太大了，考生是绕不过去的”他在作文辅导时特别引导学生关注震灾中的同龄人，以此来调动学生情感和思考
虹口区中学语文教研员黄怡认为，中考作文命题有三个原则，一是不在审题上给考生设置障碍；二是让考生有事可写，有情可抒，有话可说；第三个就是引导学生关心周围的人和事汶川地震发生在考前一个多月，对考生生活和学习的影响是必然的她提到年上海中考的作文题：《我想唱首歌》，当时就有很多考生写到奋战在抗击非典第一线的白衣天使黄怡建议老师们在考前辅导中可以有意识地引导考生通过自己看到的听到的感人事迹作些思考，而对于考生来说，写地震不能就事论事，落脚点要落在自己的成长上
考前可适当作些准备
考前复习时间紧张，一些老师和考生就想在作文上走捷径，押题背范文但黄怡认为，这不仅不能发挥学生的实际写作能力，还有可能弄巧成拙她说，考场上时间紧，压力大，不允许考生有更多的时间去绞尽脑汁冥思苦想，这就要求考生平时要储满作文材料的“源头活水”黄怡建议考生在考前从结构和材料两方面着手准备考生不妨回顾一下自己日常作文中受到过老师肯定或最适合个性展示的几种写作结构，而在材料准备方面，则可以梳理一下对自己成长起到关键作用的人和事，并适当作些思考
在以往的考试中，总有考生“为赋新辞编故事”，如有的考生为了表现坚强，人为地在自己身上制造诸多“车祸”“天灾”“父母患绝症双亡”之类的悲剧，结果适得其反上海师范大学康城实验学校语文老师程立海说：“其实并非生活薄待了这些学生，而是学生们对身边的凡人琐事熟视无睹，缺乏思考”程立海认为，学生们在日常生活中要善于捕捉富有时代气息的人事物，做到先“占有”，再“创新”，于平凡中见神奇，用独特的眼光去积累和发掘大量鲜活的写作素材
标新立异要量力而行
标新立异，是吸引阅卷老师眼球的制胜法宝程立海建议，考生在看到作文题目后，至少要用分钟左右的时间来构思谋篇，“你想到的第一第二个立意，应当忍痛割爱，因为这些往往也是别人容易想到的，而你挖掘到的第三第四种立意就很可能独一无二了”
对于补全文题的半命题作文，考生有较大的选择余地在这一环节中，程立海提醒考生要注意用好“参与命题”的特权，选择自己感受最深最有话可写最有情可抒的人或事来写而对于话题作文，则要在审题上下工夫一是要理解话题的外延；二是根据自己所掌握的材料，以及话题中所蕴涵的观点主旨，确定好自己的写作取向
对以话题作文居多的考场作文来说，文体一般不限，以往考试中有学生以会议纪要新产品介绍书等形式写作，给人眼前一亮的感觉对于这样的“另类”作文，程立海提醒考生，一定要根据作文题目的具体情况和个人的驾御能力来取舍，不可盲目套用，以免弄巧成拙，画虎不成反类犬
